Удивительное дело: я не раз и в Москве и в Петербурге говорил, что я из Сибири, и никогда не видел людей, которые бы при этих словах кривили губы и спрашивали про снег и медведей. Вы кажется все перепутали: это в Россиии слово сибиряк стало обозначением для сильного, закаленного человека. А снег-водка-медведи – это как раз западный стереотип.
Почему в Европе так много крохотных государств, а Россия такая большая я тоже могу вам рассказать – хоть по Карамзину, хоть по Гумилеву – но боюсь получится очень длинно для формата комментария.
Ну и вообще рекомендуется открыть энциклопедический словарь и прочитать статью про национальность – из нее вы узнаете, что этнос не равен территории, которую он занимает. В Европе "каждая страна считается отдельной национальностью", там на территории каждой строны люди многих национальностей живут.
Вы удивитесь, но иногда действительно надо научить ребенка прежде читать по слогам. Мне рассказывали, что быват случае, когда ребенок выучивает слово полностью – как иероглиф. Отчего, как ни трудно догадаться, в дальнейшем получает закономерные проблемы с грамматикой и лексикой родного языка.
Индивидуальный подход – это прекрасно. Но тут вот какая проблема: либо у нас индивидуальное образование, либо массовое. К каждому ребенку из рабочей семью коллектив преподавателей не приставишь. Это надо обратно делить на благородный и неблагородных. Впрочем все к тому и идет.