Вебпланета - Цифровые Отверженные - Comments

Очень трудно

Гость — Fri, 07 May 2010 10:45:50 +0400

Очень трудно осознать смысл того или иного явления, когда сам находишься внутри. Статья мне показалась любознательной с философской точки зрения - она поможет лучше ориентироваться в происходящих событиях, ну а если сам активно строишь ту или иную модель будущего (например, занимаясь бизнесом), то статья содержит информацию, позволяющую понимать поведение потребителей будущего. Думаю, многие крупные бизнесы этим специально занимаются. Называется это PEST анализом.

Автор говорит о

Timppa — Mon, 03 May 2010 14:20:29 +0400

Автор говорит о том, что приход технологий уже развернулся из гуманнистической плоскости в разрушительную - целые пласты профессий и социальных ролей в скором времени станут абсолютно ненужными, так как все функции будут выполнять роботы. А высвобождаемая рабсила не понимает даже что-такое "горячие клавиши" и "пароль" и не стремится понять, т.е. у них априори нет никаких шансов против роботов, их создателей и их обслуживающего персонала.
Грядут темные времена или типа того.

Автор,если

очевидец — Sat, 01 May 2010 13:26:30 +0400

Автор,если мыслить ширше и глубже, как бы задается вопросом - зачем столько людей (в отдельной стране или на континенте илли на планете)?
Зачем в техномире люди вообще и зачем техномир людям вообще, е не только тем, кто специально образован и через это заточен как бы под этот мир. (Чел вначале самзатачивал камни, палки, затем железные инструменты, а теперь его самого затачивать приходится, как будто он палка какая корявая, неотесанная).
Ведь неочевидно зачем люди, да еще столько и все разные, чуть ли не уникальные (создания/творения как бы главного Творца)?

Неудачная

ingolmo — Fri, 30 Apr 2010 16:38:25 +0400

Неудачная по-моему статья. Посыл, конечно, верный: и социальному расслоению технологию способствуют, и сменяют текстовую культуру на мульмедийную, целостное мировоззрение сменяется клиповым, специализация своди челвоек к функции – все это верно. Но аргументация порочна.

Сначала автор как бы сожалеет об утрате идеалов гуманизма. А потом обрушивается на те явления, которые из этого гуманизма прямо проистекают. Тот технологический скачок, который сделало человечество в последние два столетия, получил обоснование именно в философии гуманистов и французких просветителей: человек рождается совершенным, самодостаточным, а все бедствия происходят из-за давления среды. Соотвественно если среду поменять, с помощью машин накормить, обуть, согреть и развлечь каждого, то тут всеобщее счастьи и настанет. И вот у нас есть самые фантастические машины, даже небогатые люди получили доступ к благам, которых не было и у аристократов, а бедствий не убавилось. Оказалось что человек все таки не совершенен и прежде чем дать ему интернет и ядерный реактор нужно еще какую-то воспитательную работу провести.

Отдельное недоумение вызвает статус Лейбница как последнего "универсального гения". Почему не Ломоносов, чьи интересы простирались от оптики и материаловедения до поэзии? Почему не Кант, который не только создал одну из великих философских систем, но и впервые высказал идею о возникновении Солнечной системы из газопылевого облака? Почему не Гете, автор объемистого "Труда о природе цвета"?

Верно,

Гость — Fri, 30 Apr 2010 16:26:17 +0400

Верно, распространение людей надо ограничивать.

Если

ingolmo — Fri, 30 Apr 2010 16:17:12 +0400

Если большинство людей не умеют/не могут/не хотят пользоваться вилками по назначению, то их распространение безусловно нужно ограничивать. Так собственно и поступают в психиатрических лечебницах, тюрьмах etc.

> такое чувство,

questor — Fri, 30 Apr 2010 14:34:36 +0400

> такое чувство, что технические средства стали игрушкой,
> из которой мы так и не выросли,
> а не инструментом, предназначенным для особого производственного использования

Проблема ли это человека? Если вилкой убивают человека - значит ли, что нужно запрещать вилки? Инструменты улучшались, а человек стоял на месте: теперь проблема несоответствия очень хорошо видна.

Цифровые Отверженные

admin — Fri, 30 Apr 2010 14:24:06 +0400

Техно-евангелизм убивает Толстого, а ноутбук и Интернет ведут к упадку образования в учреждениях высшего звена. Что же тогда происходит на более низких ступенях образовательной лестницы?